Os processos de aprendizagem através dos quais adquirimos informação e conhecimento são muitos e variados. 

Podem incluir atividades de alfabetização, apostila de alfabetização, atividades com sílabas e atividades de Português, entre muitos outros.  

A alfabetização se refere aos processos de aprendizagem que levam em conta não apenas as habilidades individuais em termos de alfabetização, mas também a influência que o contexto sociocultural e o papel da pessoa têm nesse processo. 

Caso não saiba, as crianças podem aprender a ler e escrever antes mesmo de ir para a 1ª série.  

Não é tão fácil quanto parece à primeira vista e requer a paciência dos pais.  

E para isso, a escolha dos métodos de ensino é um passo importante ao longo do caminho. Por quê?  

Porque as crianças são diferentes não só nas habilidades mentais, mas também nas habilidades físicas.  

Confira abaixo, dicas e as diferentes formas de alfabetização: 

O que é alfabetização? 

Alfabetização não é apenas aprender a ler, escrever e calcular. 

É também, adquirir ferramentas para entender o mundo e agir socialmente, culturalmente, politicamente. 

A alfabetização destina-se a qualquer pessoa, que não saiba ler e escrever ou que não domine, em qualquer língua, as habilidades básicas. 

Etapas da alfabetização 

A concepção sociocultural de aprendizagem através da linguagem escrita especifica que pode haver diferentes tipos de alfabetização.  

1. Alfabetização emergente

Desde os primeiros anos de vida das pessoas, elas são expostas a todos os tipos de informações e mensagens representadas de forma escrita, que devem interpretar e trabalhar com seus usos e significados. 

Antes de começar a escola, a criança é cercada por livros, anúncios, folhetos e catálogos e todos os tipos de impressão ou documentos com cartas e símbolos, todos associados à cultura à qual a criança pertence. 

Esse fenômeno ocorre muito antes da alfabetização ou da aprendizagem formal, por isso recebe o nome de alfabetização emergente. 

Pode ser refletido na capacidade da criança de saber como usar um livro ou a quais símbolos ela está se referindo. 

2. Aprendizado formal

Assim, começa a etapa escolar em que a criança adquire as habilidades formais que permitem a alfabetização. 

Bem como habilidades fonológicas, que a princípio consistem em uma aprendizagem em si mesma (aprender a ler e escrever). 

3. Alfabetização

A criança adquire, gradualmente e através das experiências de seu cotidiano, todas as habilidades necessárias que compõem a alfabetização. 

Essas situações favorecem o aprimoramento dessas habilidades que se tornarão a alfabetização. 

Quais são os diferentes tipos de habilidades de alfabetização? 

Existem vários tipos de habilidades de alfabetização que, quando aprendidas na primeira infância, fornecem a base para habilidades sólidas de leitura e escrita.  

Essas habilidades básicas permitem que uma pessoa processe informações para que a linguagem possa ser entendida, escrita ou descrita oralmente.  

Habilidades lexicais, narrativas e fonológicas são importantes, assim como a capacidade de entender palavras impressas.  

Habilidades de compreensão de leitura e habilidades de escrita também são necessárias, e é um bom sinal se uma criança mostra interesse em ler materiais. 

O vocabulário é uma das habilidades de alfabetização mais importantes.  

Ser capaz de ler implica conhecer milhares de palavras, e sem esse conhecimento, seguir uma história, seja ficção ou não-ficção, é impossível.  

O aprendizado do vocabulário começa desde cedo, e até mesmo os pré-escolares podem ser ensinados, quando pessoas mais velhas apontam para objetos e dizem-lhes quais são os objetos. 

As habilidades de alfabetização incluem mais do que apenas saber o que são as coisas. Uma habilidade essencial também é a capacidade de saber como letras e palavras soam.  

Isso é importante tanto para a leitura quanto para a escrita e também ajuda no processo criativo, pois as habilidades fonológicas permitem que você junte partes das palavras e faça rimas.  

A capacidade de juntar elementos de palavras e sons facilita o processamento de material de leitura. 

Todas essas habilidades de alfabetização podem ser aplicadas a muitas atividades e são indispensáveis para qualquer um que seja capaz de ler e escrever bem. 

Atividades de alfabetização 

A alfabetização é importante para o desenvolvimento global do seu filho.  

É a base para ser bom aluno na escola, conectar-se com os outros, resolver problemas, tomar decisões, tornar-se independente, gerenciar dinheiro e trabalhar. 

Falar, cantar, tocar jogos de som e palavras, ler, escrever e desenhar com seu filho são ótimas maneiras de estabelecer uma boa base para a alfabetização.  

A boa notícia é que atividades cotidianas, como refeições em família, hora do banho ou compras, são opções divertidas para o desenvolvimento da alfabetização. 

E você não precisa de muito tempo para atividades de alfabetização, cinco minutos algumas vezes por dia é muitas vezes suficiente.  

A chave é usar diferentes tempos e oportunidades para ajudar seu filho a aprender.  

Pode ser tão simples quanto escrever uma lista de compras juntos, jogar um jogo de rima, ou ler uma história antes de dormir. 

Nunca é cedo demais para envolver seu filho em atividades de alfabetização. Até bebês gostam de ouvir histórias e fazem parte de conversas. 

Materiais complementares podem ser de grande ajuda durante o processo, caso precise, nós temos atividades de alfabetização à sua disposição.  

Atividades com sílabas para a alfabetização 

O método de aprendizagem silábica baseia-se na instrução da leitura literal através da união de consoantes e vogais.  

Através deste procedimento, são formadas sílabas que são então convertidas em palavras e frases, resultando em uma frase. 

É um dos métodos mais comuns para ensinar e aprender leitura e escrita. 

Pode parecer complicado no início, pois geralmente é destinado a crianças, e elas não possuem qualquer conhecimento.  

Mas a verdade é que é muito vantajoso devido à sua capacidade cognitiva. 

São ensinadas sílabas compostas de combinações de uma consoante seguida de uma vogal (por exemplo, ma, me, mi, mo e mu).  

Uma vez que eles aprenderam essas combinações, a dificuldade é aumentada ensinando sílabas que são mais difíceis de pronunciar, com duas consoantes (por exemplo, sutiã, bre, bri, mano e bru).  

Quando os alunos dominam esses dois tipos de sílabas, aqueles com uma estrutura inversa são ensinados, ou seja, uma vogal seguida por uma consoante (por exemplo, ar, er, ir, ou e sua). 

Por fim, são ensinadas as sílabas mais difíceis, aquelas em que há ditongos. 

Isso pode ser feito usando atividades com sílabas de vários tipos. 

E as apostilas, são uma ferramenta de ensino eficaz? 

As apostilas podem ser uma ferramenta de ensino eficaz, sejam elas obras-primas produzidas profissionalmente ou folhas simples e com letras manuais.  

Eles são mais eficazes quando são organizadas de acordo com os resultados de aprendizagem planejados.  

A apostila serve como um guia de aprendizagem para o aluno na compreensão e aprendizagem de uma lição ou tema. Pode ser eficaz se os alunos maximizarem o uso dela. 

Como as apostilas afetam o aprendizado dos alunos? 

Pesquisas anteriores sobre o efeito das apostilas na aprendizagem dos alunos indicam que os alunos que estudam com apostilas geralmente têm melhor desempenho. 

Caso precise, nós oferecemos a apostila de alfabetização. 

Quais são as melhores dicas para melhorar a alfabetização em crianças? 

Melhorar a alfabetização em crianças não é necessariamente difícil ou complicado, embora possa ser mais fácil fazê-lo mais cedo no desenvolvimento de uma criança.  

O principal método de aumentar a alfabetização de uma criança é incentivar a criança a ler de todas as formas possíveis, usando inclusive atividades de português para auxiliar no processo.

Os pais de uma criança podem fornecer esse incentivo de muitas maneiras diferentes, incluindo fornecer livros em casa, demonstrar hábitos de leitura pessoais e dedicar tempo à leitura em família.  

Também é importante que a alfabetização infantil possa ser melhorada através de materiais como apostilas e folhas de atividades. 

Os pais de crianças que demonstram repetidamente dificuldades na leitura ou no desenvolvimento da linguagem em geral, devem considerar a assistência de um fonoaudiólogo profissional.  

O diagnóstico precoce e o tratamento de dificuldades de aprendizagem ou obstáculos à leitura podem tornar o desenvolvimento futuro muito mais fácil.