A Biblioteca do Núcleo Pedagógico de Rondonópolis da Universidade do Estado de Mato Grosso (Unemat) promoveu o “II Curso de Formação de Monitores para Minicursos de Educação Remota”. O objetivo do curso foi capacitar monitores, fossem eles acadêmicos, professores, alunos da educação básica ou membros da comunidade, para auxiliarem na realização de cursos de educação remota por meio do Google Meet.

A capacitação visou preparar os participantes para todos os aspectos que envolviam a condução de cursos on-line, desde a preparação dos encontros, a realização do evento e as atividades posteriores. Com o avanço da educação remota, a constante avaliação e aperfeiçoamento dos métodos utilizados tornaram-se necessários. Nesse contexto, o curso buscou fornecer as informações básicas necessárias para melhorar a logística e alcançar os objetivos dos cursos, especialmente no que dizia respeito à atuação em casos de incidentes ou imprevistos.

O curso foi dividido em quatro encontros ao longo de duas semanas, com aulas às terças e quintas-feiras, começando às 18h30min (Horário de Mato Grosso). O conteúdo foi distribuído em dois módulos: o Módulo I tratou da preparação e dos cuidados que antecediam um curso de educação remota, enquanto o Módulo II abordou as etapas da realização de um encontro on-line pelo Google Meet. Em ambos os módulos, os participantes realizaram atividades de fixação do conteúdo.

A ministrante do curso, Esp. Chaiani Rosso, compartilhou suas experiências adquiridas ao longo dos anos em que participou do Curso Formação de Leitores, abordando as principais ações para aqueles que desejavam atuar como monitores ou tutores em projetos extensionistas.

Os participantes tiveram que desenvolver e entregar atividades ao longo do curso. A certificação de 20 horas foi concedida apenas àqueles que concluíram as atividades e tiveram presença nas aulas.