O médico Alfredo Coelho realizou uma palestra sobre os benefícios da aplicação de terapias de bioestimulação e neuroestimulação. O evento aconteceu durante a segunda reunião da Câmara Setorial Temática que coloca em debate o resultado de terapias de bio e neuroestimulação em contextos de fragilidade socioeconômica e cultural.

E se tais terapias são capazes de melhorias de qualidade de vida, habilidades escolares e saúde física e mental das crianças.

Na avaliação do médico, as terapias de bio e neuroestimulação tratam o corpo como um todo, ressaltando a vantagem de não utilizar substâncias químicas. Segundo Alfredo, se o paciente já fizer uso de algum remédio, a medicação não necessita ser interrompida para uso das terapias.

“Nada é alterado durante o tratamento do paciente. A alimentação continua a mesma e as terapias visam otimização do organismo como um todo”, revelou Coelho.

Vale ressaltar que durante a primeira reunião foi apresentado um trabalho realizado com crianças em situação de vulnerabilidade socioeconômica e cultural com a técnica de neuro e biomodulação Radio Electric Asymmetric Conveyor (Reac).

A reunião de hoje teve a participação de duas professoras e do diretor da Escola Estadual Rodrigo Pina, de Belém (PA). A professora Maria das Graças de Souza Lima afirmou que em sua escola o tratamento vem sendo realizado em cinco crianças da mesma família com resultados positivos.

“Esse trabalho apresentou surpresas para todos nós com o comportamento alterado positivamente. Todas as crianças têm avanço fantástico com rendimento acima do esperado nas salas de aula”, disse Maria das Graças.

A proposta da Comissão Setorial Temática, requerida pelo deputado Oscar Bezerra (PV), reunirá as informações e estudos apresentados ao longo dos trabalhos para, ao final, apresentar uma proposta ao governo do estado para que as terapias sejam oferecidas à sociedade.

De acordo com Alfredo Coelho, existem no Brasil outras 44 pesquisas registradas e cerca de 40 clínicas habilitadas para realizar o tratamento com bio e neuroestimulação.

“Nosso objetivo é observar se a aplicabilidade dos testes apresentam resultados positivos ao longo da terapia. Temos 44 trabalhos buscando os fundamentos cada vez mais positivos em conhecimento rápido”, revelou ele.

Para o diretor da Escola Rodrigo Pina, Gláucio Henrique de Figueiredo, o trabalho com as cinco crianças em Belém vem agradando os responsáveis e está apresentando resultados favoráveis.

“As crianças apresentaram efeitos positivos de aproveitamento com equilíbrio de aceitação notável com leituras e entendimento com maior rapidez”, revelou Figueiredo.